ПОЛОЖЕННЯ

Про Методичну раду Студенянського освітнього округу

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Методична рада Студенянського освітнього округу (далі Методична рада) - колективний дорадчий орган, що покликаний сприяти реалізації державної освітньої політики в закладах освіти, зокрема з питань науково-методичного забезпечення навчально-виховного процесу відповідно до вимог Державних стандартів в умовах функціонування Студенянського освітнього округу.
У своїй діяльності Методична рада керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», Положенням про освітній округ, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 №777 (зі змінами), іншими чинними нормативно-правовими актами, що регулюють діяльність навчальних закладів системи загальної середньої та дошкільної освіти, Положенням про відділ освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Студенянської сільської ради та цим Положенням.
Діяльність Методичної ради ґрунтується на принципах демократизму і гуманізму, партнерства, інноваційності, академічної свободи та адміністративної автономії закладів освіти, відокремлення функцій контролю та функцій забезпечення діяльності закладів освіти, інтеграції у європейський освітній простір тощо.
До складу Методичної ради можуть входити керівники навчальних закладів, методичних об’єднань педагогічних працівників освітнього округу, представників відділу освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Студенянської сільської ради. Склад ради затверджується відповідним розпорядженням Студенянської сільської ради.
Методична рада розробляє Положення про методичну раду, яке погоджується з усіма керівниками закладів освітнього округу та затверджується відділом освіти. При Методичній раді можуть діяти постійні або тимчасові комісії з окремих напрямів роботи. До складу комісій на добровільних засадах залучаються досвідчені педагоги, вчителі-методисти, представники педагогічної громадськості. Зміст роботи комісій визначається Методичною радою.
Методичну раду очолює голова, який обирається членами ради з її складу відкритим голосуванням. Його кандидатура узгоджується з начальником відділу освіти.
Голова Методичної ради (заступник та секретар за потреби) обираються на строк не менше ніж один рік.
Періодичність засідань Методичної ради визначається її членами, виходячи з необхідності (як правило, не менше двох засідань на семестр). Рішення Методичної ради ухвалюються простою більшістю голосів за умови, що у засіданні бере участь не менше двох третин загального складу ради.
Рішення Методичної ради мають рекомендаційний характер і оформляються протокольно за підписами головуючого та відповідального секретаря. За необхідності зазначені рішення впроваджуються розпорядженнями органів місцевого місцевого самоврядування.
Робота Методичної ради здійснюється на основі щорічного плану. План складається головою методичної ради, розглядається на засіданні методичної ради, затверджується начальником відділу.
Голова Ради звітує про свою діяльність не рідше ніж один раз на рік, як на загальних зборах (конференції) працівників суб’єктів Студенянської сільської ради. Читати далі...

Науково-методична проблема

«Взаємодія всіх учасників освітнього процесу для забезпечення реалізації нових державних стандартів освіти в умовах створення громадсько-активної школи»

Педагогічна мета

роботи над єдиною методичною проблемою:

Створення громадсько –активної школи з удосконаленим змістом, інноваційними формами та методами організації освітнього процесу на засадах гуманізації освіти шляхом:

зміцнення навчально-методичної бази шкіл її подальшої комп’ютеризації технікою нового покоління, забезпечення доступом до мережі Інтернет;
створення умов для більш широкого застосування електронних засобів навчального призначення;
забезпечення використання нових технологій навчання й виховання, використання комп’ютерних технологій під час вивчення різних предметів навчального плану;
зміни традиційних форм методичної роботи на інноваційні ;
створення авторських та адаптованих програм, факультативних навчальних курсів, спецкурсів, гуртків;
популяризації кращого досвіду роботи педагогів школи;
забезпечення повного й ефективного використання варіативної складової навчальних планів;
всебічного розвитку юної особистості з максимальним урахуванням її індивідуальних здібностей та обдарувань.

Методичні заходи освітнього округу
№ з/п	Зміст роботи			Термін виконання		Відповідальний
1	Проведення творчого звіту вчителів та вихователів, що атестуються, на базах ОНЗ «Студенянська ЗОШ І- ІІІ ступенів», «ЗОШ І-ІІст.-ДНЗ» с. Гонорівка.			Лютий- березень 2020 року		Подолян Н. І., Пташок Н. М.,
2	Моніторинг рівня професійної компетентності педагогічних кадрів ОО та перспективи підвищення якості навчально-виховного процесу.			Протягом січень- лютий 2020 року		Керівники шкіл, практичний психолог
3	Моніторинг підготовки вихованців ДНЗ до навчальної діяльності «Гідне поповнення шкільної спільноти»			Квітень 2020		Гандзій В. Г.
4	Оновлення бази банку методичних ідей в освітньому окрузі .			До 20 травня 2020 року		Керівники ОМО
5	Створення окружної робочої групи з підготовки педагогічних читань: «Сухомлинський В. О.»			До 01.10.2019 року		Подолян Н. І.
6	Провести ярмарок педагогічних ідей «До вершин» на базі ОНЗ «Студенянська ЗОШ І- ІІІ ступенів»			26.03.2019року		Подолян Н. І., Пташок Н. М., Кордонська А. В.
7	Психолого-педагогічний семінар «Родзинки творчості в роботі з обдарованими дітьми»			26.03.2020 року		Моренко Л. С.
8	Анкетування «Планування роботи округу – праця на перспективу»			26.03.2020 року		Подолян Н. І.
Окружне підвищення кваліфікації вчителів
№ з/п		Зміст роботи	Термін виконання		Відповідальний
1		Участь у роботі окружних методичних об’єднань	Жовтень2019 - травень 2020		Керівники ОМО
2		Проведення єдиних окружних предметних методичних тижнів	Жовтень2019 - травень 2020		Подолян Н. І., Пташок Н. М., Кордонська А. В
3		Інструктивно - методичні наради на базі шкіл округу	Жовтень2019 - травень 2020		Подолян Н. І., Пташок Н. М., Кордонська А. В
4		Презентації педагогічних новинок, тренінги, творчі звіти	Жовтень2019 - травень 2020		Керівники ОМО
5		Проходження курсової перепідготовки при ВАНО	Жовтень2019- травень 2020		Подолян Н. І., Пташок Н. М., Кордонська А. В
Робота з молодими вчителями
№ з/п		Зміст роботи	Термін виконання		Відповідальний
1		Створення окружної школи молодого педагога та проведення засідань	вересень		Подолян Н. І., Пташок Н. М., Кордонська А. В
2		Встановлення шкільної системи наставництва	вересень		Подолян Н. І. П’ятківська Л. М.
3		Проведення навчальних семінарів та майстер-класів досвідченими вчителями	За окремим графіком		Керівники ОМО
4		Психолого-педагогічні консиліуми для молодих вчителів	Протягом року		Моренко Л. С.

Організаційно-педагогічні заходи
№ з/п	Назва заходу	Термін виконання	Відповідальний	Контроль за інформаційним забезпеченням	Відмітка про виконання
Серпень
1.	Співбесіда з учителями з метою визначення готовності до роботи в новому навчальному році (знання вимог стандарту освіти, навчальних програм, наявність навчально-методичного забезпечення з предмета)	27.08	Подолян Н. І.	Інформація на педраді в серпні
2.	Уточнення списків учителів для курсів підвищення кваліфікації	26.08	Подолян Н. І.	Інформація на засіданні методоб'єднань
3.	Проведення установчої методичної наради вчителів-предметників та вчителів початкових класів: • методика проведення першого уроку; • інструктаж щодо ведення і заповнення класних журналів; • про виконання єдиних вимог до усного і писемного мовлення учнів; • організація календарно-тематичного планування на І семестр 2019/2020 навчального року	30.08	Подолян Н. І. Керівники ОМО	Протоколи засідань методичних об'єднань
4.	Участь в огляді готовності кабінетів до початку нового навчального року	23.08	Педагоги	Інформація на нараді при директорові
5.	Засідання педагогічної ради	30.08	Подолян Н. І.	Протокол
6.	Засідання методичної ради	30.08.	Подолян Н. І.	Протокол
7.	Засідання методичних об’єднань	30.08.	Керівники ОМО	Протокол
Вересень
1.	Контроль нормативності затвердження календарно-тематичного планування учителями	02.09.	Подолян Н. І.	Довідка
2.	Контроль нормативності заповнення сторінок класних журналів, особових справ, журналів ТБ	18.09.	Подолян Н. І.	Довідка
3.	Контроль нормативності поурочного планування учителів	02.09.	Подолян Н. І	Довідка
4.	Підготовка матеріалів для проведення шкільного етату олімпіад з предметів	Протягом місяця	Педагоги	Інформація
5.	Виготовлення вчителями наочності і дидактичного матеріалу	Протягом місяця	Педагоги	Інформація
Жовтень
1.	Засідання методичної ради освітнього округу	28.10	Подолян Н. І.	Протокол
2.	Шкільний етап олімпіад з предметів інваріантної складової	Протягом місяця	Педагоги	Довідка
3.	Вивчення ППД учителя трудового навчання Кучер М. А. для узагальнення.	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Матеріали досвіду
Листопад
1.	Підготовка до участі учителів школи у професійному конкурсі «Учитель року»	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Інформація
2.	Атестація педагогічних працівників	Протягом місяця	Подолян Н.І.	Інформація
3.	Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників	Протягом місяця	Подолян Н. І..	Інформація
4.	Обмін досвідом роботи. Взаємовідвідування уроків.	Протягом місяця	Педагоги	Протокол
5.	Вивчення стану викладання музичного мистецтва в школі І ступеня	Протягом місяця	Подолян Н. І..	Наказ
Грудень
1.	Контроль стану викладання суспільних наук (за окремим планом)	27.12.		Доповідь
2.	Предметні тижні (за окремим планом)	Протягом місяця	Педагоги	Наказ
3.	Контроль стану виконання навчальних програм	27.12.	Педагоги	Наказ
4.	Контроль стану ведення ділової документації вчителя	27.12.	Подолян Н. І.	Інформація
5.	Аналіз якості навчальних досягнень учнів за І семестр.	27.12.	Подолян Н. І.	Наказ
6.	Участь учителів школи у районному професійному конкурі «Учитель року»	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Інформація
Січень
1.	Засідання методичної ради	09.01.	Подолян Н. І.	Протокол

2.	Засідання педагогічної ради	28.01.	Директор	Протокол
3.	Слухання досвіду роботи вчителя мистецтва Бритавської В. В.	27.01	Подолян Н. І.	Протокол
4.	Вивчення стану викладання тредового навчання та технологій	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Наказ
Лютий
1.	Вивчення стану викладання математики в школі І ступеня	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Доповідь
2.	Контроль за роботою ГПД	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Наказ
3.	Тиждень професійної майстерності	Протягом місяця	Вчителі, що атестуються	матеріали
4	Атестація педагогічних працівників	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Довідка
Березень
1.	Підведення підсумків атестації педагогічних працівників. Творчі звіти вчителів.	До 13.03	Подолян Н. І.	Довідка
2.	Підготовка матеріалів для ДПА	Протягом місяця	Педагоги	Довідка
3.	Підвищення кваліфікації педагогічних працівників	Протягом місяця	Подолян Н. І.	Інформація
4.	Взаємовідвідування уроків	Протягом місяця	Педагоги	Інформація
5.	Засідання педагогічної ради	До 20.03	Директор	Протокол
Квітень
1.	Атестація педагогічних працівників комісією ІІ рівня	до10.04	Подолян Н. І.	Інформація
2.	Підготовка матеріалів ДПА	Протягом місяця	Педагоги	Інформація
3.	Засідання ОМО	26.03	Керівники ОМО	Протокол
Травень
1	Про підсумки проходження курсової перепідготовки	14.05	Подолян Н. І.	Інформація
2.	Засідання педагогічної ради	22 .05	Директор	Протокол
3.	Підведення підсумків роботи	28.05	Подолян Н. І.	Інформація
Організація роботи з атестації педпрацівників
1.	Створення атестаційної комісії	01.09	Подолян Н. І.
2.	Підготовка та видання наказу “Про проведення атестації педагогічних працівників у поточному році”	19.10	Подолян Н. І.
3.	Засідання атестаційної комісії з розгляду питань: розподіл функціональних обов’язків між членами атестаційної комісії; планування роботи атестаційної комісії; складання графіку засідання атестаційної комісії.	12.09	Подолян Н. І.
4.	Оформлення стенду з питань атестації педагогічних працівників	до 01.10	Подолян Н. І.
5.	Опрацювання законодавчої, правової та нормативної документації з питань атестації педагогічних працівників	до 10.10	Подолян Н. І.
6.	Прийом заяв від педагогічних працівників на чергову та позачергову атестацію, подання адміністрації (ради навчального закладу).	до 10.10	Подолян Н. І.
7.	Засідання атестаційної комісії з розгляду питань: уточнення списків педагогічних працівників, що атестуються.	до 12.10	Подолян Н. І.
8.	Закріплення членів атестаційної комісії за вчителями, які атестуються, для надання консультативної допомоги у підготовці й проведенні атестації.	12.10	Подолян Н. І.
9.	Складання планів індивідуальної підготовки і проведення атестації педагогів, які атестуються	жовтень	Подолян Н. І. Вчителі, що автестуються
10.	Відвідування навчально-виховних заходів в ході вивчення системи і досвіду роботи педагогів, що атестуються (згідно з планами індивідуальної підготовки педагогічного працівника до атестації)	Листопад-березень	Члени атестаційної комісії
11.	Засідання атестаційної комісії (за потребою).	до 10 березня	Подолян Н. І.
12.	Провести засідання педагогічної ради з розгляду атестаційних матеріалів.	до 13.03.	Директор
13.	Оцінювання системи і досвіду роботи педагога, що атестується, педагогічним колективом, учнями, батьками	до 17.03.	Моренко Л.С.
14.	Проведення засідань методичних об’єднань з розгляду питань оцінювання діяльності педагогів, як тестуються, на підставі вивчення системи і досвіду їх роботи	до 17.03.	Керівники ОМО
15.	Оформлення атестаційних листів	до 17.03.	Подолян Н. І.
16.	Засідання атестаційної комісії з розгляду питань прийняття рішень щодо відповідності (присвоєння) кваліфікаційних категорій. Присвоєння (підтвердження) педагогічних звань, порушення клопотання перед атестаційними комісіями вищого рівня.	22.03.	Директор
17.	Остаточне оформлення атестаційних листів за підсумками засідання атестаційної комісії	27.03.	Подолян Н. І.
18.	Аналіз підсумків атестації педагогічних кадрів (педагогічна рада)	березень	Директор
19.	Підготовка звітної та статистичної документації за підсумками атестації поточного навчального року	квітень	Подолян Н. І.

Підготувати та провести загальношкільні заходи:
1.	День знань. Свято першого дзвоника	01.09.2019 р.		Багрій С.І., Масна О.А.
2.	День фізичної культури і спорту	13.09.2019 р.		Петров Ю.М.
3.	Дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура»)	27.09.2019 р.		Петров Ю.М.
4.	Святкова лінійка до Дня учителя «Спасибі Вам за те, що Ви на світі є…»	04.10.2019 р.		Масна О.А.
5.	Осінній ярмарок	жовтень		Багрій С.І., кл.керівники
6.	«Посвята в козачата» учнів 1 класу	27.09.2019 р.		Масна О.А.
7.	Всеукраїнський радіодиктант	09.11.2019 р.		Кузьминська В.В.
8.	Патріотичний конкурс «Стежка до солдата»	20.12.2019 р.		Петров Ю.М.
9.	Патріотичний конкурс «Будь готов до захисту Вітчизни»	27.12.219 р.		Петров Ю.М.
10.	Новорічні дитячі ранки	26,27.12. 2019 р.		Багрій С.І., Масна О.А.
11.	Новорічний карнавал	30.12.2019 р.		Багрій С.І., Масна О.А.
12.	Народознавче свято «Колядує вся Вкраїна, колядує вся земля»	24.01.2020 р.		Вч. 1- 4 класів
13.	Урочисте відкриття тижня дитячого читання «Книга – найбільший скарб»	23.03.2020 р.		Гончарук Л.О.
14.	Свято останнього дзвоника	29.05.2020 р.		Багрій С.І., Масна О.А.
15.	«Прощання з початковою школою»	28.05.2020 р.		Масна О.А.
16.	Випускні вечори	Червень		Багрій С.І., Масна О.А.
Провести предметні тижні:
1.	Біології та екології		16 –27.09	Петрова Я.Я.
2.	Музичного мистецтва, хореографії		30.09 –04.10	Кордонська О.П., Масна О.А.
3.	Хімії		15 –18.10	Васалатій О.В.
4.	Української писемності та мови		04 – 08.11	Кузьминська В.В., Багрій С.І.
5.	Географія		11 –15.11	Мацькур Н.Г.
6.	Трудового навчання		18 –22.11	Кучер М.А., Гончарук О.М.
7.	Захисника Вітчизни		02 –06.12	Петров Ю.М.
8.	Правознавства		09 –13.12	Подолян Н.І.
9.	Фізичної культури і спорту		16 – 27.12	Петров Ю.М.
10.	Історії		03 –07.02	Крива Т.В.
11.	Зарубіжної літератури		10 –14.02	Васалатій К.П.
12.	Англійської мови		17 –21.02	Мазур Т.І.
13.	Мистецтвознавства		24 – 28.02	Бритавська В.В.
14.	Шевченківський		02 –06.03	Кузьминська В.В., Багрій С.І.
15.	Математики		10 –13.03	Кордонський В.Г., Стасишина Л.М.
16.	Інформатики		16 –20.03	Кордонський В.Г.
17.	Фізики та астрономії		06 –10.04	Стасишина Л.М.
18.	Основ здоров’я		13 –17.04	Петрова Я.Я.
Провести тематичні тижні:
1.	Безпеки дорожнього руху, олімпійський		01 – 07.09	Масна О.А., Петров Ю.М.
2.	Олімпійський, шкільного підручника		10 – 14.09	Петров Ю.М., Ратушняк В.І.
3.	Козацької слави		08 – 12.10	Масна О.А., Петров Ю.М.
4.	Патріотичного виховання		22 – 31.10	Масна О.А.
5.	Знань з безпеки життєдіяльності		26 – 30.11, 22 – 26.04	Кл. керівники 1-11 кл.
6.	Дні українського фольклору		Січень	Кл. кер. 1-4 кл., вихователі ГПД
7.	Дитячого читання		25 – 29.03	Гончарук Л.О.
8.	Етикету		01 – 05.04	Масна О.А.
9.	Доброти і милосердя		30.04 – 03.04	Багрій С.І., Масна О.А.
10.	Пам’яті		06 – 10.05	Багрій С.І., Масна О.А.
11.	Мужності		13 – 17.05	Багрій С.І., Масна О.А.
12.	Рідна школо, прощавай!		20 – 24.05	Багрій С.І., Масна О.А.
Провести предметні виховні заходи:
1.	Вечір «Природничий марафон»		27.09	Петрова Я.Я.
2.	Вікторина «Чи знаєш ти птахів?»		20.09	Петрова Я.Я.
3.	Екологічна хвилинка «Екологія душі»		17.09	Петрова Я.Я.
4.	Стоп-кадр. Виставка ілюстрацій рослинного і тваринного світу		23 – 27.09	Петрова Я.Я.
5.	Конкурс талантів		30.09	Кордонська О.П.
6.	Конкурсно-розважальна програма «Танцюють усі»		03.10	Масна О.А.
7.	Гра-шоу «Життя у ритмі танцю»		04.10	Масна О.А.
8.	Вечір «Хімія і добробут людей»		18.10	Васалатій О.В.
9.	Дитячий ранок «Чарівниця Хімія»		16.10	Васалатій О.В.
10.	Усний журнал «Видатні хіміки»		17.10	Васалатій О.В.
11.	Вечір «Яке прекрасне рідне слово! Воно – не світ, а всі світи!»		08.11	Кузьминська В.В.
12.	Виготовлення лепбука «День української писемності та мови»		Протягом тижня	Кузьминська В.В.
13.	Турнір красномовців		05.11	Вч. 1- 4 кл.
14.	Розгадування чайнвордів «Цікава географія»		14.11	Мацькур Н.Г.
15.	Пізнавально-розважальний конкурс «Море – це вічний рух і любов, вічне життя»		15.11	Мацькур Н.Г.
16.	Конкурс на кращий різдвяний вінок		15.11	Кучер М.А.
17.	Майстер-клас «Виготовлення оберегів»		18 –22.11	Кучер М.А.
18.	Виставка творчих проектів «Рукам робота – душі спокій»		18 –22.11	Кучер М.А.
19.	Вечір «Сучасна дівчина вміє робити все»		22.11	Кучер М.А.
20.	Вечір-конкурс «Нумо, молоді козаки!»		06.12	Петров Ю.М.
21.	Загальношкільний урок «Права людини»		09.12	Подолян Н.І.
22.	Вікторина «Естетичний барвограй»		27.02	Бритавська В.В.
23.	Гра-мандрівка «В країну мистецтва»		01.03	Бритавська В.В.
24.	Лінійка-флешмоб «Згадаймо про Шевченка разом»		07.03	Кузьминська В.В., Багрій С.І.
25.	Запис відеоролика «Ми читаємо Шевченка»		04 – 06.03	Кузьминська В.В., Багрій С.І.
26.	Книжковий вернісаж «Шевченко не поет, а голос душі українського народу»		04 – 07.03	Кузьминська В.В., Багрій С.І.
27.	Математичний турнір «Нумо, математики!»		12.03	Сліпенька Н.П.
28.	Вечір «Математика на службі людини»		15.03	Кордонський В.Г.
29.	Інтелектуальна гра «О, щасливчик!»		13.03	Чоботарська М.П.
30.	Інтелектуальна гра «Наш друг і помічник – комп’ютер»		19.03	Бритавська В.В.
31.	Засідання клубу веселих та кмітливих		22.03	Кордонський В.Г.
32.	Фізична вікторина «Фізика і ми»		08.04	Чоботарська М.П.
33.	Вечір «Фізика на службі людини»		12.04	Стасишина Л.М.
34.	Конкурс малюнків «Здоров’я – моя цінність		16.04	Петрова Я.Я.
35.	Вечір «Здорово бути здоровим»		19.04	Петрова Я.Я.
Робота з обдарованими дітьми:
І. Організація та функціональне забезпечення реалізації системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей
1.	Призначення координатора по роботі з обдарованими учнями в школі		До 02.09.	Васалатіій М. Г.
2	Створення умов для підвищення майстерності вчителів Інструктивно-методична нарада «Організація роботи з обдарованими дітьми»		Жовтень	Подолян Н. І.
ІІ. Організація і зміст навчально- виховного процесу
1.	Розробка завдань до І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів		До 30.09.	Вчителі-предметники, Керівники ОМО
2.	Введення факультативів, спецкурсів в робочий навчальний план школи		серпень	Подолян Н. І.
3.	Робота творчої групи вчителів по розробці методичних матеріалів для роботи з обдарованими дітьми		Протягом року	Кучер М. А.
ІІІ. Організація та проведення олімпіад:
1.	Проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад		Жовтень	Подолян Н. І. Керівники ОМО
2.	Участь учнів школи у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів		Листопад-грудень	Керівники ШМО
ІV. Організація та проведення конкурсів, турнірів
1.	Всеукраїнський математичний конкурс «Колосок»		Листопад	Петрова Я. Я.
2.	Всеукраїнський інтерактивний конкурс з історії «Лелека»		Листопад	Крива Т. В.
3.	Всеукраїнський математичний конкурс «Кенгуру»		Квітень	Учителі математики
4.	Всеукраїнський інтерактивний конкурс з англійської мови «Гринвіч»		Грудень	Мазур Т. І.
5.	Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня»		Квітень	Учитель фізики
6..	Участь у районних та обласних виставках дитячої творчості		Протягом року	Керівники ОМО
7.	Проведення свят, ігор, змагань		Протягом року	Керівники ОМО
8.	Поповнення банку даних обдарованих дітей школи		Протягом року	Моренко Л. С. психолог школи

Додаток №1

Графік проведення відкритих уроків

ПІБ вчителя	клас	Тема уроку	Дата прове- дення	Мета проведення
Подолян Н. І.	9	Злочини. Кримінальний проступок	16.03	Використання ІКТ
Кузьминська В. В.	10	М. Коцюбинський. Психологічна новела «Intermezzo». Автобіографічна основа	23.01	Використання хмарних технологій на уроках української мови
Васалатій К. П.	6	Урок-подорож « М. В. Гоголь і Україна»	12.12	Використання інтерактивних технологій
Крива Т. В.	7	Утворення і розвиток держави Київська Русь»	21.10	Використання інтерактивних технологій на уроках історії
Мазур Т. І.	2	Новий рік та Різдво у різний країнах світу	06.12	Використання інтерактивних вправ
Васалатій О. В.	9	Хімічні властивості насичених одноосновних карбонових кислот	21.01	Робота в групах
Петрова Я. Я.	11	Сучасні методи селекції тварин, рослин і мікроорганізмів	22.04	Використання ІКТ
Кордонський В. Г.	9	Напростіші перетворення графіків функцій	20. 11	Робота в парах
Мацькур Н. Г.	7	Урок- гра «Америка, яка вона»	13.02	Використання інтерактивних технологій
Бритавська В. В.	6	Натюриорт у графіці	21.02	Розвиток творчих здібностей учнів
Кучер М. А.	9	Урок- захист проекту « Чарівний світ ляльки-мотанки у лепбуці»	14.04	Використання ІКТ, інтерактивних технологій
Стасишина Л. М.	9	Побудова зображень в тонких лінзах	14.11	Використання ІКТ
Петров Ю. М.	8	Легка атлетика	11.05	Групова діяльність на уроці
Слободянюк О. І.	4	Українська мова. Повторення вивченого про прикметник.	17.12	Використання інтерактивних технологій
Гандзій В. Г.	3	Математика.Додавання і віднімання сотнями. Порівняння сотень.	06.11	Організація групової роботи
Мазур Т. М.	1	Я досліджую світ. Аплікація. Планування послідовності технологічних операцій.	11.11	Групова робота на уроці
Сорока В. І.	2	Математика. Додавання і віднімання чисел у межах 20	14.11	Використання ІКТ

Додаток №2

Теми із самоосвіти, над якими працюють вчителі

ПІБ вчителя	Тема самоосвіти
Подолян Н. І.	Сучасний урок за умов модернізації загальної середньої освіти
Багрій С. І.	Формування компетентнісного підходу в навчанні української мови та літератури в умовах сучасної школи
Кузьминська В. В.	Використання хмарних технологій у процесі вивчення української мови та літератури
Васалатій К. П.	Використання інтерактивних технологій на уроках зарубіжної літератури
Крива Т. В.	Створення умов для розвитку та самореалізації учнів на уроках історії
Мазур Т. І.	Використання інтерактивних вправ в процесі вивчення граматики англійської мови
Васалатій О. В.	Групова діяльність учнів як одна із форм організації навчання на уроках хімії
Петрова Я. Я.	Застосування інформаційно - комутативних технологій на уроках біології як засіб підвищення компетентності учнів
Кордонський В. Г.	Формування в учнів інформаційної культури та інформативної компетентності для реалізації їх творчого потенціалу та соціалізації в суспільстві в умовах модернізації освіти
Мацькур Н. Г.	Формування пізнавального інтересу до уроків географії шляхом використання ІКТ
Бритавська В. В.	Естетичне виховання школярів засобами мистецтва
Кучер М. А.	Практична діяльність - як провідний засіб саморозвитку і самоосвіти учнів на уроках трудового навчання.
Стасишина Л. М.	Екологічне виховання учнів на уроках фізики та астрономії
Петров Ю. М.	Формування навичок ведення здорового способу життя засобами фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями
Слободянюк О. І.	Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів засобами інтерактивних прийомів роботи із текстом
Гандзій В. Г.	Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів
Мазур Т. М.	Розвиток читацьких компетентностей молодших школярів засобами інтерактивних технологій
Сорока В. І.	Інтерактивні технології в початковій школі
Моренко Л. С.	Формування толерантного ставлення один до одного

Додаток №3

Графік проведення відкритих годин спілкування

у 2019 – 2020 навчальному році

№ з/п	Клас	П І Б класного керівника	№ класної кімнати	Тема відкритої години спілкування	Дата проведення
1	2	Сорока Валентина Іванівна	107	Декламування «Поезія зими»	12.12.2020р.
2	3	Гандзій Віра Григорівна	108	«Шануйте, друзі, матерів»	05.03.2020р
3	4	Слободянюк Олена Іванівна	105	Свято «Усе починається з мами»	05.03.2020р.
4	1	Мазур Тетяна Миколаївна	106	«Від матері доні добро передати»	06.03.20 р.
5	6	Васалатій Ксенія Парфеніївна	114	Сьогодні юні козаки, завтра- надійні захисники	05.12.2019р.
6	7	Петрова Яна Яківна	215	Цінність людини в її унікальності	05.03.2020р
7	8	Петров Юрій Михайлович	214	Ну- мо, хлопці	02.12.2019р.
8	9	Мазур Тетяна Іллівна	111	Вітаю дорогу матусю	05.03. 20 р.
9	10	Кузьминська Вікторія Василівна	114	Сім кольорів мого щастя	18.03.2020р.
10	11	Бритавська Віта Василівна	211	Музика рідного дому	08.11.2019р.
11	5	Моренко Ліля Сергіївна	205	Цілую матусині руки	05.03.2020р.

Додаток №4

Науково-методична проблема

Педагогічна мета

роботи над єдиною методичною проблемою:

зміцнення навчально-методичної бази шкіл її подальшої комп’ютеризації технікою нового покоління, забезпечення доступом до мережі Інтернет;
створення умов для більш широкого застосування електронних засобів навчального призначення;
забезпечення використання нових технологій навчання й виховання, використання комп’ютерних технологій під час вивчення різних предметів навчального плану;
зміни традиційних форм методичної роботи на інноваційні ;
створення авторських та адаптованих програм, факультативних навчальних курсів, спецкурсів, гуртків;
популяризації кращого досвіду роботи педагогів школи;
забезпечення повного й ефективного використання варіативної складової навчальних планів;
всебічного розвитку юної особистості з максимальним урахуванням її індивідуальних здібностей та обдарувань.

ІІІ етап – практичний(вересень2019–серпень 2021)

Модернізація ресурсного забезпечення Концепції розвитку опорного навчального закладу «Студенянська ЗОШ І- ІІІ ступенів»;
Формування цілісної моделі управління якістю освіти громадсько – активної школи;
Упровадження традицій та інновацій у освітній простір школи;
Моніторинг динаміки якості освіти.

				Очікуваний результат
	Практичне впровадження інноваційних технологій			Підвищення рівня навченості в школі
	Здійснення систематичного моніторингу якості знань учнів		Адміністрація школи	Динаміка рівня навченості учнів
	Організація та проведення методичного фестивалю		Подолян Н. І.	Систематизація матеріалів по використанню продуктивних технологій в школі
	Створення електронно-інформаційної бази щодо використання ППД в НВП		Вчителі	Комп’ютерна підтримка впровадження стандартів громадсько-активної школи
	Створення творчої групи дляінформаційного забезпечення сайту школи		Кордонський В. Г. Бритавська В. В.	Популяризація досвіду та системи роботи школи в цілому через сайт школи
	Педагогічні читання «Сучасні педагогічні технології:освітньо-розвивальний потенціал, класифікація, зміст»	03.2021	Подолян Н. І.	Систематизація матеріалів по використанню продуктивних технологій в школі
.	Вивчення результативності втілення проблеми: анкетування учнів; батьків; педагогічних працівників	04-05. 2021	Моренко Л. С.	Аналіз ефективності роботи педколективу

Додаток №5

План заходів ОНЗ «Студенянська ЗОШ І- ІІІ ступенів» щодо покращення результатів ЗНО-2020

№ з/п	Захід, запланований у закладі ЗСО	Дата/терміни проведення заходу	Очікувані результати від заходу
1.	Проведення інформаційно-консультаційної роботи з учнями 11 класу та їх батьками щодо порядку проведення ЗНО-2020	Жовтень 2019 р. – травень 2020 р.	Повна обізнаність учнів та батьків із нормативними та інформаційними матеріалами щодо проведення ЗНО
2.	Розміщення на сайті школи нормативних документів щодо організації та проведення ЗНО -2020	Вересень 2019 р. – травень 2020 р.	Повна обізнаність учнів та батьків із нормативними та інформаційними матеріалами щодо проведення ЗНО
3.	Анкетування учнів та батьків 11 класу щодо визначення предметів, які будуть здаватися учнями під час сесій ЗНО	До 10 вересня	Інформованість вчителів, щодо створення груп учнів по підготовці до ЗНО
4.	Робота консультаційних пунктів по підготовці до ЗНО -2020 ( за окремим графіком)	Протягом року	Систематизація та поглиблення знань учнів із навчальних тем , що виносяться на ЗНО
5.	Застосування тестових завдань на уроках вчителів-предметників	Протягом року	Вміння учнів працювати із тестами різного виду, поглиблення знань учнів
6.	Надання консультативної допомоги з питань формування психологічної готовності учнів до ЗНО, прагнення здобути належну освіту.	Жовтень 2019 р. – січень 2020 р.	Покращення психологічної готовності учнів до участі в ЗНО
7.	Проведення моніторингу якості викладання базових дисциплін у 11 класі.	Лютий 2020р.	Контроль за знаннями учнів та якістю підготовки їх до ЗНО
8.	Засідання ОМО (порівняльний аналіз навчальних програм та програм ЗНО)	Листопад	Виявлення тем, що не вивчаються учнями під час уроків
9.	Використання тестових технологій як навчальний прийом і як контрольну форму перевірки якості знань та умінь учнів.	Протягом навчального року	Моніторинг знань та виявлення прогалин в знаннях учнів
10.	Проведення в навчальному закладі батьківських та учнівських зборів з метою роз’яснення правил проведення ЗНО-2020	Листопад 2019 р., січень, березень 2020 р.	Повна обізнаність учнів та батьків із нормативними та інформаційними матеріалами щодо проведення ЗНО
11.	Проведення роз’яснювальної роботи серед учнів та батьків про необхідність участі у пробному ЗНО.	Листопад-грудень 2019 р.	Ознайомлення учнів із процедурою проведення ЗНО
12.	Сформувати кейс з матеріалами з предметів ЗНО	Протягом року	Створення бази матеріалів по підготовці до ЗНО
13.	Оперативні інформаційно-методичні наради із вчителями	Протягом року	Повна інформованість вчителів щодо проведення ЗНО
14.	Оформлення куточків, стендів «ЗНО- 2020»		Покращення інформованості учнів

Додаток №6

План

проведення педчитань «Ідеї В. О. Сухомлинського і сучасна школа»

30 жовтня 2019 року

ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ – ВИДАТНИЙ УКРАЇНСЬКИЙ ПЕДАГОГ:

Життєвий шлях В.О. Сухомлинського як взірець мужності та відданості педагогічній справі.

( доповідач Подолян Н. І.)

Подвижництво та талановитість особистості В. Сухомлинського.

( доповідач Кордонська О. П.)

10 січня 2020 року

ПЕДАГОГІЧНА СПАДЩИНА ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО – ПЕРШОДЖЕРЕЛО ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ :

Психолого-педагогічні умови розвитку оптимізму в дітей-шестирічок (доповідач Сорока В. І.)

В.О. Сухомлинський і творчий розвиток дитячої особистості .

( доповідач Гандзій В. Г.)

Роль казок В. Сухомлинського у розвитку дітей .

(доповідач Слободянюк О. І.)

24 березня 2020 року

ІДЕЇ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО ДЛЯ СУЧАСНОГО ПРОЦЕСУ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ

В.О. Сухомлинський про педагогічну майстерність учителя.

( доповідач Кузьминська В. В.)

Літературна спадщина Василя Сухомлинського у діалозі з актуальними проблемами сучасної школи.

( доповідач Подолян Н. І.)

Методична робота

ПОЛОЖЕННЯ

Про Методичну раду Студенянського освітнього округу